3 этап: За и против

    В жизни происходят ситуации, когда человек сталкивается с проблемой выбора. При этом человеку необходимо осознавать, какие последствия ожидают его в будущем за этот выбор. Будут ли последствия положительными, как для него, так и для окружающих, либо отрицательными. Нужно понимать, что каждый человек отвечает за последствия своего выбора! Но очень часто ситуация складывается так, что, выбирая привлекательный и легкий путь, человек сталкивается с плохими последствиями, а выбирая тяжелый путь, он обретает положительный результат. 

  I Образовательный блок 

  Все мы знаем, как сложно порой принять решение в пользу трудного, но очень важного и нужного дела. Рассмотрим пример преодоления трудности: 

"Звонит будильник в 7:00. Есть желание поспать и пойти на учёбу ко второму уроку. Но преодолевая себя, учащийся встает, выключает будильник, чистит зубы, одевается, завтракает и идет в школу к первому уроку."

    Преодолеть лень, усталость, плохое настроение, желание заняться чем-то другим и выбрать осознанно то, что действительно необходимо в данной ситуации, помогает сила воли!  

   

 А если человек идет на поводу у своих страхов, сомнений, нездорового любопытства, лени, даже понимая иногда, что это может быть очень опасно, и говорит «да»

- предложению прогулять школу, 

- не выполнить обещание, 

- нарушить закон, 

-закурить сигарету или "попарить" вейп,

- употребить алкоголь, наркотики и т.д.

Потому что хочет попробовать, потому что интересно, потому что «я считаю, что я уже взрослый, и могу позволить себе то, чего нельзя, но хочется». Это проявление безответственности и слабоволия!

    Сила воли – это своего рода способность человека преодолевать преграды на пути к цели. Человек ставит перед собой цель (закончить четверть на отлично/поступить в вуз) и встает на путь к ней. Успех – дело приятное, но не такое «сладкое», поэтому на том самом пути к цели будут, конечно же, встречаться различные испытания, преграды, как внешние, так и внутренние, но их нужно преодолеть, ведь есть цель! Что такое преодолевать преграды? Это побеждать свою лень, тренировать в себе усидчивость, умение расставить приоритеты, порой сдерживать свое плохое настроение, которое может повлиять на важный учебный процесс, находить в себе силы идти одному ради своей цели в ситуации, если друзья имеют другую точку зрения или склоняют к аморальному образу жизни. И КОГДА ЦЕЛЬ ДОСТИГНУТА – радоваться победе, гордиться собой и разделять этот успех с окружающими!

    Многие подростки попадают в жизненные ловушки, в зависимость от алкоголя или наркотиков,  потому, что нет у них опыта правильного выбора. Нет опыта отказа. Тем более – своим сверстникам. И сила воли не сформирована! 

    Давайте разберёмся, какие приёмы отказа существуют! 

А.Г. Макеева приводит типологию отказов:

1. Отказ – соглашение. Человек в принципе согласен с предложением, но по разным причинам не дает согласие сразу (формальный отказ типа: «Вы хотите выпить чаю?» - «Спасибо, но мне неудобно вас затруднять» или «Спасибо, я сейчас спешу» или «Пойдем завтра в театр?» - «С удовольствием, но завтра у меня факультатив».) 

2. Отказ – обещание. Человек в принципе согласен с предложением, но в данный момент принять его не может. Этот вариант позволяет избежать конфликтной ситуации. Пример: «Вынеси, пожалуйста, мусор» - «Хорошо, я вынесу, как только доделаю уроки» 

3. Отказ – альтернатива. Это форма отказа не затрагивает чувств предлагающего, но позволяет выдвинуть альтернативное предложение. «Пойдем завтра в бассейн?» - «Нет, я не люблю плавать. Давай лучше погуляем в лесу». 

4. Отказ – отрицание. Он обычно направлен на само предложение или на предлагающего. Человек дает понять, что не согласится ни при каких обстоятельствах. Здесь могут быть затронуты личные чувства предлагающего, что может обидеть его. Однако этот вариант резко снижает вероятность получения нежелательного предложения в дальнейшем. «Можно оставить у тебя дома кое-какие мои вещи?» - «Нет, я не хочу нести ответственность за твои вещи» или «Давай уйдем с последнего урока?» - «Я останусь – хочу исправить оценку в четверти». Или же Вы можете не объяснять причину своего отказа: «Дай мне свой телефон поиграть» - «Нет, не дам». 

5. Отказ – конфликт. Крайний вариант отказа – отрицания. Агрессивен по форме, может содержать угрозу. Он эффективен в случае грубого негативного внешнего давления. «Если ты будешь продолжать настаивать, я буду вынужден прекратить с тобой общение».

     В жизни часто случаются ситуации, из которых трудно найти выход, не испортив отношения. Но каждый раз, когда вас начинают давить и уговаривать, вспоминайте, что, пережив какой-то период дискомфорта и при этом, воспользовавшись методами цивилизованного отказа, вы прокладываете вектор в то будущее, которое вас больше устроит, и которое вы выбрали сами, а не подчинялись навязанным предпочтениям других.

Качества личности, помогающие в принятии правильного решения

    Каждый человек на Земле обладает разными качествами, как хорошими, так плохими. Только от самого человека зависит, какие именно качества он в себе будет развивать и поддерживать. Хорошие качества всегда привлекают людей, в то время, как плохие отталкивают.

    Качества, достойные человека видны при общении. Положительные качества проявляются в: уверенности, доброте, справедливости, самоконтроле, любви, самостоятельности, любознательности. Еще можно отнести к ним уважение,  культурность, опрятность.

    К отрицательным качествам отнесем лживость, подлость, трусливость, упрямство, лень, жестокость, вспыльчивость, жадность, тщеславность, злость, скупость. 

    Негативные качества личности не всегда можно распознать сразу. Но они не приводят к добру. И если человек с плохими качествами, ему не удастся долго их прятать.

 

 II Блок проверки